Тема инновационного проекта: «Создание модели Центра социализации, профориентации и развития на основе социальных практик». (скачать .pdf)

Цель проекта: создание модели сетевого взаимодействия образовательных организаций и социокультурных учреждений города через организацию социальных практик.

Задачи инновационного проекта:

- создание отрядов волонтёрского движения по направлениям: патриотическое, благотворительность, организация досуга дошкольников и младших школьников;

- апробация технологии профессиональных проб в профориентационной работе с учащимися;

- разработка и внедрение практических модулей спецкурсов (факультативных, элективных по учебным предметам);

- организация учебно-исследовательской деятельности учащихся через взаимодействие с учреждениями города, выездные уроки, экскурсии; создание социальных проектов.

- составление и реализация плана диссеминации опыта.

Сроки реализации инновационного проекта: 2014 – 2016 г.г.

Ключевые слова: Социальные практики, сетевое взаимодействие, волонтёрское движение, профессиональные пробы, практические модули спецкурсов по предметам.

Основной идеей проекта является создание центра сетевого взаимодействия учреждений и организаций города через организацию структурных подразделений: волонтёрского, профориентационного, учебно-творческого.

Ожидаемые результаты проекта:

- Нормативное обеспечение сетевого взаимодействия учреждений города.

- Создание общегородских волонтёрских отрядов.

- Организация общегородских социально- значимых акций.

- Учебные программы предметных спецкурсов практической направленности.

- Организация социального проектирования.

- Создание обновлённой модели профориентационной работы

Эффекты реализации проекта:

- Становление универсальных компетенций, обеспечивающих высокую конкурентоспособность выпускников в современном мире.

- Повышение мотвации к обучению и качества обученности.

- Расширение участия учащихся, родителей, учителей в социально-значимой деятельности, сформированность активной гражданской позиции.

- Увеличение доли учащихся, вовлечённых в учебно – исследовательскую деятельность социальной направленности.

- Повышение методической грамотности педагогов.

- Формирование общегородского развивающего пространства подростков.

Инновационным продуктом будет являться Модель Центра социализации, профориентации и развития на базе МБОУ «Лицей № 2», где посредством привлечения подростков к социальным практикам будет происходить формирование основных социально-значимых компетенций.